为了切实推进2024年春季技能人才培养项目的教学与管理工作的有序开展，4月15日上午，我校召开2024年春季技能人才培养项目的教学专题会议。

会上，教务处负责人紧扣各专业的培养方案，从课程设置、课程计划以及课程实践三个维度进行了详细的解读和工作部署，着重强调了制定符合“技能+学历”项目特点的培养目标、毕业要求以及课程体系的重要性，同时也明确了“三个产出”“三个支撑”以及“三个评价”在人才培养教学工作中的关键作用。

教务处、社区教育学院负责人以及相关专业教师参加会议。